Un élève du groupe lit le chapitre 1 de l’œuvre “Fantastique maître Renard”
Un élève perturbe la lecture (si tu n'as pas d'idées, tu peux utiliser le texte de la fable du Corbeau et du Renard.
Le ou les autre(s) élèves écoutent la lecture et répondront aux questions à la suite de la lecture (sans avoir accès au texte).
Chapitre 1 de l’œuvre "Fantastique maître Renard" de Roald Dahl
Le texte perturbateur : Fable "Le Corbeau et le renard"
Questionnaire à faire à la suite de la lecture